Servicios de atención integral
Eje principal del funcionamiento de APACU, está formado por el diagnóstico, la evaluación y el tratamiento, tanto psicológico como logopédico, a todos sus usuarios, además de realizar orientación familiar y escolar y coordinarnos con todos los servicios externos públicos o privados que atienden a la persona, de manera que se conforme una red de apoyo integral alrededor de las familias.
Las personas con sospecha de TEA o cualquier otro trastorno pueden ser remitidos a APACU a través del servicio de neuropediatría, de la unidad de salud mental, de los centros escolares de primaria o secundaria, o bien hacerlo a iniciativa propia, y pueden venir con un diagnóstico determinado o bien precisar de una evaluación que realizan los profesionales especializados en TEA a través de las baterías de pruebas y test de las que se dispone y que se actualiza constantemente.
En la evaluación se determinan que áreas del desarrollo son las que se encuentran afectadas y en qué grado, y se dan pautas a seguir por las familias y/o las personas encargadas de su educación para su mejora y tratamiento. Así mismo, se realizan evaluaciones periódicas de cada niño/a que asiste a tratamiento con el objetivo de ayudar a ver los avances producidos y subsanar posibles retrocesos, estancamientos o problemas puntuales.

El tratamiento psicológico se realiza de manera individualizada, atendiendo a las características y capacidades de cada uno, fomentando aquellos aspectos que no están alterados y superando o compensando sus dificultades en las áreas afectadas.
Con el servicio de logopedia integrado en APACU se ofrece un tratamiento más completo y coordinado. El lenguaje es una de las áreas más afectadas en muchos de los trastornos del neurodesarrollo y la forma de trabajarlo se desvía mucho de los tratamientos logopédicos habituales.
Los usuarios de APACU no son solo las personas que presentan TEA u otro trastorno del neurodesarrollo sino las familias, a las que se les presta apoyo a lo largo de todo el ciclo vital. tanto en el momento en el que se recibe el diagnóstico y necesitan una guía, como en los momentos de crisis en los que, por unos u otros motivos, se producen cambios o retrocesos en el desarrollo del niño. Así mismo se pretende lograr la participación plena de las familias en la atención y educación de sus hijos/as.

Servicio de Atención temprana
Desde el año 2017, APACU cuenta con un servicio de Atención Temprana para niños de 0 a 6 años con trastornos del desarrollo o en riesgo de padecerlos. Dicho servicio se realiza gracias a la subvención de la Consejería de Bienestar Social y se encuentra integrado dentro de los servicios y centros de Atención Temprana de la Junta de Comunidades de Castilla La Mancha. Anualmente se atiende a unas 45 familias de la serranía alta y baja de Cuenca y las localidades cercanas a la capital, a través de un servicio itinerante en el que se realiza una intervención centrada en la familia en entornos naturales. Este servicio es atendido por una psicóloga, una logopeda, una estimuladora y un fisioterapeuta.

Servicios principales
Servicio de información, orientación y asesoría
A través de este servicio se facilita toda la información necesaria, no solo a los socios, si no a cualquier persona que lo solicite, y se ofrecen posibles soluciones a los problemas planteados o se derivan a los servicios adecuados para ellos.
Servicio de divulgación y sensibilización
La Asociación pretende ofrecer una información clara y precisa de lo que son estos trastornos con el objetivo de sensibilizar a la sociedad y lograr, entre todos, mejorar la calidad de vida de las personas afectadas de cualquier TND. Dentro de este servicio se encuentra la organización de diferentes ponencias, presentaciones, cursos y congresos. Así mismo, APACU organiza cada año una semana de concienciación llena de múltiples y muy variadas actividades, encaminadas a conseguir este objetivo de divulgación y sensibilización (2 de abril: Día Mundial del Autismo).
Servicio de ocio y tiempo libre
El ocio constituye una de las áreas más importantes para conseguir una calidad de vida plena dentro de las familias, y además en el caso de las personas con TND es una de las áreas en las que presentan mayores dificultades. Por ello, desde hace tiempo, APACU dedica al ocio y tiempo libre de sus asociados, un hueco importante dentro de su programación de actividades.
Así, desde hace más de 15 años, se viene organizando el campamento de verano, pensado con el objetivo de trabajar el tiempo libre de los/as niños/as y ofrecer a las familias un respiro para poder descansar y dedicar su tiempo a otros quehaceres con la confianza de que sus hijos/as están siendo bien atendidos por los mejores profesionales.
Siguiendo el ejemplo del campamento, se diseñó la opción de un albergue de verano, pensado para aquellos/as chicos/as en la adolescencia con buena autonomía y una mayor capacidad cognitiva, pero con los mismos objetivos del campamento.
Para los adultos con TEA o TND se están organizando breves salidas a la playa en las que han podido disfrutar de unas pequeñas vacaciones y, durante las cuales, la autogestión ha sido el objetivo primordial.
En ocasiones, se han realizado albergues para familias en los que en grupo disfrutan de un largo fin de semana en compañía de sus hijos y de otras familias con las que comparten muchos aspectos, y están asistidos por otros tantos monitores que les ayudan en muchas tareas y organizan diferentes actividades lúdicas para los niños y/o para los padres.
Servicio de formación
Con el objetivo de acercar los diferentes TND y sus características y de dar la oportunidad a los familiares, profesionales y estudiantes de recibir una formación de calidad sin tener que salir de Cuenca, APACU organiza, a lo largo de todo el año, diferentes actividades formativas.
Dentro de este servicio, se incluye la formación de nuevos profesionales, muchos de los cuales, se han ido incorporando al equipo técnico: psicólogos, pedagogos y logopedas. El objetivo no es solo ampliar los servicios, si no conseguir que ningún niño se quede sin recibir aquel tratamiento que necesita.
Programa de habilidades sociales
Otro de los programas más demandados, y que ha convertido a APACU en un referente a la hora de hablar de integración, es el programa de habilidades sociales en entornos naturales con personas con TEA y otros TND y cuyo objetivo es enseñarles toda una batería de habilidades imprescindibles para su vida diaria y en la que presentan numerosas dificultades y hacerlo, además, en los entornos naturales en los que se producen estas actividades. Dentro de este taller de juego se realizan también salidas y se visitan espacios de diversión y entretenimiento través de salidas y visitas a espacios culturales y de diversión.
A lo largo del tiempo, este programa se ha ido perfeccionando y especializando para adaptarse a las necesidades de los/as chicos/as y, hoy por hoy, es uno de los programas más importantes y con mayor proyección de APACU. Fruto de ello es que, recientemente, se ha incorporado al programa un taller de juego para los más pequeños, en el que un grupo de niños de entre 3 y 8 años, que comparten características semejantes y con los que la intervención es similar, juegan de manera dirigida al tiempo que se trabajan aspectos básicos como habilidades sociales, inteligencia emocional, o conducta.
Programa de voluntariado
APACU cuenta con un grupo de voluntariado que está en constante evolución. El objetivo del programa de voluntariado es contar con un grupo estable de personas mayores de 18 años con una actitud positiva, seria, respetuosa, abierta y comprometida a los que la Asociación se encarga de dar una formación de calidad, orientada específicamente a las personas con las que se va a colaborar y a las actividades que se van a realizar. Las personas que componen el equipo de voluntariado de APACU son estudiantes, profesionales interesados en el ámbito de los TEA, u otros grupos de voluntariado de diferentes empresas, estando siempre abiertos a posibles colaboraciones.
Taller de hermanos
Tiene como objetivo abordar las necesidades conductuales y emocionales de los hermanos de los niños con trastornos en el desarrollo, dotándoles de herramientas de afrontamiento desde la comprensión, el respeto y la empatía hacia las diferencias y ofreciéndoles un lugar en el que sean escuchados y valorados sin que se les juzgue y validando sus emociones vistas desde cualquier perspectiva.
Programa de actividades en el medio acuático
Concebido por los beneficios que ofrece el medio acuático a los/as niños/as con diversas dificultades en su desarrollo. Este servicio se oferta a través de profesionales cualificados para atender las necesidades de los niños combinadas con sus aptitudes deportivas.




